Integración de los centros educativos en el sistema y el entorno
Integramos los centros educativos con los actores que forman parte de su entorno inmediato (familias, empresas, asociaciones empresariales, universidades, administraciones, etc.)
Los centros educativos pueden cubrir necesidades de otros actores vinculados como pueden ser:
- familias (las escuelas pueden incluir cooperativas de consumo, actividades sociales y de ocio, etc.)
- empresas (estudiantes pueden ir a hacer prácticas, se pueden compartir instalaciones, se pueden desarrollar proyectos escolares de interés para empresas, etc.)
- universidades (más allá de los prácticums de los estudiantes de disciplinas relacionadas con la educación, estudiantes de otras materias pueden complementar las formaciones de los alumnos de la escuela desde otras perspectivas, etc.).