Definim plans de captació de recursos a partir d’activitats complementàries i/o paral·leles a l’activitat educativa
Els centres educatius poden obtenir noves fonts de recursos rendibilitzant les seves instal·lacions fora de l’horari escolar.
Una altra font d’ingressos podria ser, com a exemple, posant en valor el coneixement de la seva activitat en relació a la creixent oferta de projectes EdTech mitjançant l’avaluació d’aquests i/o la creació de plataformes d’inversió promogudes pels centres educatius o per grups escolars.