Mapa de cultura

Mapa de cultura 2018-05-11T12:30:22+00:00

Los centros educativos necesitan trabajar en su “cultura” para que cada día sean un mejor lugar para trabajar y en los que sus profesionales se encuentren a gusto.

El “Mapa de Cultura” es una nueva herramienta que se centra en el desarrollo de los profesionales y ayuda en la construcción de centros educativos con mejor rendimiento.

El “Mapa de Cultura”, concretamente, permite:

  • Describir una situación existente o o una de deseada
  • Comunicar la cultura del centro internamente
  • Diseñar prototipos que se puedan probar
  • Ayudar a desarrollar un marco que se pueda implementar y escalar a la vez en los centros
mapa de cultura

¿Cómo funciona?

Primero identificamos los comportamientos del centro

Hay que detallar cómo actúan o se comportan los equipos. ¿Qué hacen o dicen? ¿Cómo interactúan? ¿Qué patrones se definen? Algunos ejemplos: “No se identifican los líderes de grupo” o “no se da importancia a la comunicación con las familias”.

A continuación, se describen los resultados de este comportamiento

¿Cuáles son las consecuencias concretas o negativas debido a los comportamientos identificados? Un ejemplo: el comportamiento de no identificar a los líderes expertos puede provocar un “conflicto constante” dentro de tu organización. En una situación positiva, una buena comunicación con las familias puede dar lugar a “clientes felices” con tu centro.

En último término se describen los facilitadores y bloqueadores que la han provocado

Aquí es donde el “Mapa de Cultura” se realiza de verdad. Con los facilitadores y bloqueadores se debe hacer un mapa con todas las cosas que generan comportamientos positivos o negativos en el interior de tu centro. ¿Qué políticas, acciones o reglas influyen en los comportamientos de los profesionales y, en última instancia, determinar si influyen en los resultados del centro. Algunos ejemplos de bloqueadores: un sistema de bonificación pobre o sin presupuesto que no permite hacer políticas de desarrollo de personas. Algunos ejemplos de facilitadores: definir protocolos de relación con las familias, un plan de formación efectivo y atractivo.